jueves, 14 de marzo de 2013

Pecha Kucha de hábitos saludables en CMC


Como hemos visto en clase el Pecha Kucha es un formato de presentación con diapositivas caracterizado por ser 20x20 (aunque hay variantes es el que vamos a utilizar), es decir, consta de 20 diapositivas, cada una de las cuales tiene una duración de 20 segundos. 
Con estas restricciones es necesario y muy importante centrar el tema y realizar una síntesis del mismo de forma concisa que nos permita transmitir lo más destacado en esos 6'40''.
La Peha Kucha es de origen japonés (pincha aquí para saber más), nació como un formato para que los jóvenes artistas y arquitectos mostraran sus ideas de forma rápida y que invitara a la discusión y el diálogo posterior. Más adelante, se extendió al mundo de los negocios, por la ventaja que supone la síntesis de contenidos que se exponen. Ahora llegan al mundo de la educación y empezamos a ver cada vez más actividades que incluyen esta forma de presentar ideas o trabajos.
Nosotros lo vamos a utilizar para:

  • Mejorar  la búsqueda de información, así como su análisis y síntesis
  • Aprender a exponer un tema controlando el tiempo y desarrollando técnicas de comunicación que nos ayuden a ser claros.
  • Exponer nuestra investigación sobre hábitos saludables.
Cada grupo está trabajando en un tipo de enfermedades y el próximo miércoles a través de una Pecha Kucha nos expondrán los hábitos recomendados para prevenirlas.

En cuanto tengamos las presentaciones las compartiremos también a través del blog.
¡Mucho ánimo a todos!

martes, 8 de enero de 2013

Año nuevo... tema nuevo: Salud y Enfermedad

Antes de nada quiero desearos a todos un feliz 2013. Tenemos un año entero por delante para llenarlo de proyectos e ilusiones, espero que sea muy bueno para todos.
Comenzamos el año y comenzamos tema: Salud y Enfermedad.

Comenzamos el bloque temático Salud y Enfermedad con el visionado de la película "Despertares" con la intención de reflexionar sobre algunos aspectos de la investigación médica y los derechos y deberes relacionados con la salud.
La película nos permitirá debatir y trabajar cuestiones como:
Relaciones interpersonales, relación médico-paciente, el dolor, la relación mente-cuerpo, reacciones frente a la enfermedad, las instituciones sanitarias, la investigación médica, la relación asistencial, la hospitalización, la aceptación de la enfermedad...
Os dejo aquí algunos materiales para empezar a trabajar recogidos del blog "HAUTAZTEN"


FICHA TÉCNICA 

País y año: EE.UU. (1990) Genero: Drama Duración: 121' Productora: UNITED ARTISTS Fecha de estreno: martes 30 noviembre 1999 Director: Penny Marshall Guionista: Oliver Sacks, Steven Zaillian Montador: Miroslav Ondricek Musica: Randy Newman Reparto: Robert de Niro, Robin Williams, Julie Kavner, Ruth Nelson, John Heard, Penelope Ann Miller, alice Drummond, Judith Malina

TRAILER


MATERIALES ÚTILES


ENTREVISTA CON OLIVER SACKS

lunes, 17 de diciembre de 2012

22 de diciembre

Estos días la ciencia, pseudociencia, leyendas, rumores y demás disciplinas andan un poco revueltas con esto del calendario de los Mayas. ¿Alguno se anima a buscar información contrastada y dejar sus impresiones en Edmodo? estaría bien comenzar el debate el día 22 de diciembre ¿no os parece?
Os dejo un vídeo que puede ser interesante para el tema que estamos viendo.

Hijos de las estrellas

Hace 400 años Galileo apuntó por primera vez al cielo con un telescopio y empezó a anotar sus observaciones. Ahora sabemos mucho más. Contamos con potentes instrumentos que pueden internarse en el espacio. Enviamos satélites capaces de registrar el nacimiento del universo, su infancia y podemos observar estrellas fugaces, -las Perseidas-, como las que vemos en estas noches de agosto. Aficionados y científicos miran el cielo con el único afán de descubrir cosas nuevas. ¿Qué sabemos hoy del universo?. Es la pregunta que se ha hecho Informe semanal en el Año de la Astronomía declarado por la UNESCO.
Haz clic en la imagen para verlo.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

#RECICLACH


Los alumnos de 1º de Bachillerato hemos comenzado este curso aprendiendo de forma diferente. A lo largo del primer trimestre hemos trabajado el medio ambiente y cada uno ha dejado en su portfolio la reflexión sobre lo que ha aprendido en cada una de las actividades. Desde nuestro blog de aula podéis acceder a todos nuestros blogs dónde encontraréis recogido todo esto que hemos trabajado.
Además lideramos el proyecto RECICLA, en el que participa todo el colegio. Como podéis ver en el site del mismo los días dedicados al proyecto la organización de las aulas cambiará totalmente y en cada una de ellas encontraremos a niños de todas las edades, desde Infantil hasta 1º de Bachillerato aprendiendo y trabajando juntos. 
Los alumnos de 1º de Bachillerato coordinaremos lo que ocurra dentro de cada aula ayudados por los de 4º de  ESO (y alguno de 3º) y por los profesores. Está ya todo preparado para la primera sesión que tendrá lugar el próximo día 29,  en ella impartiremos el taller "¿Por qué reciclar? que hemos estado preparando dentro de la asignatura de CMC. Todo lo que ocurra en cada grupo quedará recogido en un Tumblr, tenemos uno para cada aula y para que no nos hagamos un lio con las direcciones, se pueden consultar todos desde esta página.
Como veis está todo preparado, todos tenemos claro que lo más importante es el proceso: cómo nos organizamos, cómo resolvemos los problemas, cómo evaluamos cada sesión y tomamos decisiones sobre las propuestas de mejora... con ello trabajaremos las competencias básicas ( los profesores tomarán nota de todo para poderlas evaluar) pero además otras competencias muy importantes: Liderazgo, creatividad, trabajo cooperativo...


Es todo un reto para nosotros y para el colegio y estamos poniendo nuestro empeño y nuestra ilusión para que salga muy bien.
Desde aquí queremos dar las gracias por la confianza que han depositado en nosotros, tanta que nos permitirán utilizar dispositivos móviles en el tiempo RECICLA para que podamos dejar constancia de lo que va ocurriendo, incluso vamos a utilizar twitter con el hastag #RECICLACH para elaborar un documento con todo lo que vamos a ir tuiteando. De esta forma estamos educándonos en el uso responsable de las Redes Sociales y aprendiendo que se puede aprender también con ellas si conocemos lo que podemos y no podemos hacer. Todos hemos firmado un acuerdo de buen uso y estamos dispuestos a demostrar que se puede confiar en nosotros.
Os esperamos en el site, en nuestros blogs y en el blog del colegio, dónde dejaremos constancia de nuestras impresiones en esta aventura que está a punto de comenzar.


EcoPrezi de Emma, Sofía y Karen